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En esta sesión de POLLS presentaremos dos estrategias para apoyar el aprendizaje personalizado del lenguaje oral (POLLS). Los participantes aprenderán a usar mensajes intencionales y canciones/canticos mientras trabajan con estudiantes que manejan dos idiomas. También tendrán la oportunidad de practicar estas estrategias usando un texto de anclaje. Adaptado de Personalized Oral Language Learning Strategies Toolkit
• Este es un entrenamiento de Gateways: El desarrollo de dos idiomas (DLD) •
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